Каждый родитель хочет счастья для своих детей. Важнейшее свойство личности счастливого человека — это #оптимизм.
Мамы и папы хотят видеть детей счастливыми, уверенными в себе, жизнерадостными, целеустремленными, достигающими результата. От уровня оптимизма зависит, как сложится их дальнейшая судьба.
Почти все дети от рождения оптимисты, и очень важно развивать это качество. Нашей Полюшке всего 7 месяцев, но она веселая девочка, и мы стараемся поддерживать ее во всех начинаниях.
«Оптимизм» приобретенное или врожденное качество?
Оптимизм – это умение видеть в мире лучшее, видеть в жизни положительные стороны, это вера в успех и торжество добра над злом. Так же – это и целое философское учение, которое утверждает, что мир, несмотря на все его недостатки, совершенный и все в нем стремится к благу.
Приобретенное или врожденное это качество – спорный вопрос до сих пор. На данный момент наибольшее признание у исследователей получила теория, что оптимизм, как и пессимизм – это частично врожденные, а частично поддающиеся воспитанию качества.
Есть результаты исследований, в которых уже среди новорожденных детей были обнаружены особенности темперамента, которые остаются с человеком навсегда и не поддаются изменениям. Одни дети более радостны, подвижны, активны, а другие как-будто всем на свете не довольны и более пассивны.
Также реакции ребенка очень зависят от семьи, в которой он воспитывается, и от принятых в семье способах реагирования на удачи и неудачи.
Возможно ли воспитать в ребенке оптимистическое отношение к жизни и ситуациям в частности?
Воспитание, на мой взгляд, самое эффективное, когда есть не только указания, но и личный пример родителя. Поэтому воспитывать оптимизм в первую очередь нужно родителям в себе, а дети впитают и повторят.
Оптимизм, это умение видеть в мире не только материальные вещи, но и красоту, богатство и совершенство мира. Это очень ценное качество.
А неудачи, сложности и болезненные ситуации следует воспринимать как урок или опыт, необходимый для нашего развития. Не имея такого мировосприятия в себе – у детей его вряд ли получится легко создать.
Какие можно дать советы по поводу развития в детях оптимистичного отношения к жизни и ситуациям?
Совершенным стать невозможно, а вот лучше – да. И именно оптимистичное отношение родителей помогает ребенку не акцентироваться на неудачах и ошибках, а видеть и развивать свои таланты и успехи в учебе или в увлечениях. Вера, забота и поддержка родных очень важна для ребенка.
Важно уметь видеть в событиях хорошую сторону. Можно вспоминать перед сном вместе с ребенком, что хорошего происходило за день или спрашивать после школы, что хорошего было в школе. О неприятном тоже необходимо разговаривать и обсуждать, но больше эмоций вкладывайте в хорошее и доброе.
Не жаловаться. Меньше жаловаться самим и не поощрять нытье ребенка, чаще всего это манипуляции и управление родителем. Научите ребенка справляться с трудностями, и открыто просить о помощи и Вашей поддержке.
Детям с высокой самооценкой легче быть радостными и оптимистичными. Развивайте в детях адекватную самооценку, не сравнивайте с другими детьми, учите их ценить и любить себя.
Чувство юмора – замечательное качество оптимистов, если научить ребенка сочетать его с сердечностью и добротой, то это будет еще и благородная легкость, которая поможет во многих жизненных ситуациях.
В каких ситуациях данное «воспитание» не актуально?
Если ребенок по своему врожденному темпераменту меланхолик или флегматик, то есть спокоен или склонен к легкому грустному состоянию, то не стоит ждать от него взрывов радости и неудержимого веселья.
Темперамент – это его особенность и уникальность и перевоспитывать его не стоит. А вот облегчить жизнь таким детям можно, вселяя веру и надежду, что жизнь может быть к ним доброй и благосклонной.
Многие воспринимают оптимизм, как отсутствие реалистичного взгляда на жизнь. Пессимистам сложно понять оптимистов. Как можно радоваться и надеяться на лучшее, когда вокруг радоваться нечему? Но если допустить, что именно в нашей реальности с ее сложностями оптимизм помогает воспринимать мир проще, то тогда и сопротивление ему будет меньше.
Почему так важно детям иметь оптимистическое отношение к жизни и ситуациям в частности?
Оптимизм нужен для людей, хотя бы потому, что он является необходимым условием, чтобы продолжать достигать что-то, несмотря на неудачи и не смотря на преграды.
Именно вера в лучшее помогает двигаться вперед. У детей, на мой взгляд, есть врожденное чувство движения вперед. Если понаблюдать за малышом, который учится ходить, то видно, что, несмотря на все падения, стремление идти, расти и развиваться побеждает. И это качество нужно поддерживать и развивать.
И самим взрослым, иногда, стоит этому учиться у детей. Оптимизм может быть опорой, тем, что дает нам смысл жизни, нашей силой и формировать оптимистическое мироощущение у детей очень важно в современной непредсказуемой жизни.
